Kuidas teha laps lugemiseks: kasulikud näpunäited

Tänapäeva elu tempo kiireneb ja selles hullus rütmis ei ole aega kõige lihtsamale, kuid niivõrd olulisele tegevusele lugemiseks. Täna muutub üha raskemaks kooliõpilase lugemine tahtel, lugedes huvitavalt ja innukalt, nagu tema vanemad varem olid. Paar aastakümmet tagasi olid raamatud ainus teabeallikas - inimesed lugesid neid meelelahutuse, hariduse, õigete andmete otsimisel ja isegi elu tähenduses. Mis täna juhtus? Miks lapsed lõpetasid raamatute vastu huvi? Käesolevas artiklis räägime sellest globaalsest probleemist - selle arengu põhjustest ja lahendustest.

Miks lapsed lugemise lõpetasid

Paljud täiskasvanud mäletavad oma lapsepõlve - kui nende vanemad keelasid neid lugeda, piirasid nad aega, mida nad raamatus veetsid, et hoida oma silmad tervena. Aga me loeme ikka veel - kõikjal ja alati, taskulambi all, ukse nurga taga, nii et ema ei näe. Mis on täna? Lapsed ei ole lugemisest sõltuvuses, nende raamat on karistus mingi süüteo eest. Miks on olukord radikaalselt muutunud?

  1. Digitaalne reaalsus. Esimene ja kõige olulisem põhjus, miks lapsed raamatute lugemise lõpetas, on teine ​​viis tajumiseks. Miks peaks laps lugema, pingutama oma kujutlusvõimet ja fantaasiat, kui televisioon ja arvutid saavad seda reaalsust taastada? Tänapäeval saavad lapsed palju rohkem teavet, kui me kunagi oma vanuses tegime. Lihtsalt saabub teave neile erinevas vormis - arvutite, tablettide, televisiooni kaudu.
  2. Õunapuu õun. Mõnikord lapsed ei loe lihtsalt sellepärast, et raamatus ei ole oma keskkonnas isikut. Kui laps elab koos vanematega, kes ei ole harjunud istuma õhtul lemmikdetektiivi või romaani taga, siis laps lihtsalt ei tea, et on raamatuid ja nad võivad olla lõbusad.
  3. Kummalised sõnad. Mõnikord keeldub laps lugemast, kui tekst sisaldab palju arusaamatuid ja sageli vananenud sõnu. Ja see toimub sõna otseses mõttes alates lapsepõlvest. Noh, kuidas saab laps "jänese" taga olla jänesest huvitatud, kui poiss ei tea isegi sellist sõna? Rääkimata rohkem tõsiseid väljendeid.
  4. Raamatud ei ole vanuse järgi. Mõnikord püüavad vanemad lapsi kasvatada geeksid, esitades neile üha keerulisemaid raamatuid. Kuid eelkooliealine ei mõista krahv Monte Cristo kogemusi, ta lihtsalt ei mõista, mida raamat on, vaid teatud ajani. Igal vanusel peaks olema oma raamat, mis lugejat lummavad.
  5. Kaaslaste hukkamõistmine. Igaüks teab, kuidas lapsed võivad olla julmad ja salakavalad. Ja kui nad on raamatu taga näinud, siis võivad nad teda süüdistada liiga eeskujulikult, nn nerd. Laps, kes üritab seda „viga” varjata, loobub järk-järgult raamatust, eelistades saada teavet teistest allikatest.
  6. Sunnimine. Väga tihti tekitavad vanemad ise raamatute vastu ebamugavust, kui nad võrdsustavad lugemist karistusega. See tähendab, et nad ütlevad - "Murdis vaas? Nüüd istuge oma toas ja loe 20 lehekülge teksti." Aeg-ajalt õpib laps lugema lugemist kui midagi halba, huvitavat, sunnitud. Ja vanemad ise on süüdi.

Millises vanuses peaks last õpetama lugema? Reeglina ärkab huvi laste raamatute vastu 8-10-aastaselt, kui laps hakkab ise lugema, realiseerides paberilehekülgedel toimuva tegevuse. Kuid lugemise armastuse ja raamatu austamise vastu peaks olema lapsepõlvest, mitte lastest lapsi rebida, pilte joonistada. Aga miks peavad tänapäeva lapsed lugema?

Raamatute lugemise eelised

Paljud kaasaegsed teismelised väidavad, et raamatud on eelmine sajand. Miks kannatada ja lugeda, kui teavet saab Internetis kiiresti ja lihtsalt leida. Raamat ei ole aga mitte ainult teabeallikas, vaid lugemine ei ole ainult võime panna kirju sõnadesse. Raamat on midagi enamat. Kui laps õpib lugema paar lehte päevas, väljendab ta lõpuks oma mõtteid, õpib esitama teavet õigesti - nii suuliselt kui ka kirjalikult. Laste lugemine hakkab paremini toime tulema loominguliste ülesannetega koolis ja kirjutama esseed kergesti. Paljud inimesed tajuvad teavet paremini visuaalselt, nii et lugemine on suurepärane võimalus kirjaoskuse õppimiseks.

Kõige tähtsam on aga see, et raamat aitab kaasa isiksuse kujunemisele, õpetab moraali ja leiab vastuseid paljudele küsimustele. Laps tõmbab klassikast õiget suhtumist elusse, õpib eristama head kurjast, austama vanemaid, kaitsma nooremaid. Laps mõistab, et kurjus on tingimata karistatud, et te peate elama õiglusega. Raamatute lugemine on väga lõbus, ohutu viis veeta oma aega hästi ja kasumlikult. Aga kuidas see kõik lapsele tuua? Kuidas äratada temas armastust raamatu vastu?

Kuidas motiveerida last lugema

Ärge sundige last üldse lugema. Ärge karistage teda raamatuga. Lapsepõlvest peab laps mõistma, et lugemine on rõõm, mitte karistus. Mingil juhul ei tohi sundida last lugema vastuseks mõnele süütegule. Vastupidi, öelge lapsele, et täna on ta suur kaaslane, et aidata oma vanaema ja tasu eest lugeda koos (või esitada talle) värvikas ja huvitav raamat. Suhtumine paljude elukohtadega on lapsest lapsepõlvest alates. Ja kuidas sa raamatut kohtad, nii et laps on sellega seotud kogu oma elu jooksul.

  1. Tunne raamatut! Näita oma lapsele paberiraamatu eeliseid digitaalse meedia puhul. Te võite puudutada raamatut, sirvida selle lehti, tunda paberi karedust, nautida värske tindi lõhna. Just sellepärast loevad inimesed paberraamatuid. Väikesed lapsed saavad osta avatuna leheküljel ilmuvaid mahukate piltidega huvitavaid paberiraamatuid. Palju puutetundlikke raamatuid, millel on erinevad eiramised ja üksikasjad. Õpetage oma lapsi lehekülgedele puudutama - see on oluline.
  2. Korja raamatuid. Ainult üks ebaõnnestunud raamat võib kaasa tuua asjaolu, et laps keeldub lugupidamisest igavuse tõttu. On väga oluline valida raamat vastavalt lapse vanusele, huvidele ja eelistustele. Näiteks võib algkooliealistele lastele pakkuda Dunno seiklusi ja asjaolu, et vanemad - Tom Sawyri seiklused. Kui laps on huvitatud arvutimängudest, kaaluge seda - kaasaegses kirjastuses on täis raamatuid ja arvuti märke. Oluline on valida, mida laps huvitab.
  3. Loe ise. Kahjuks on lapsel raske sundida midagi tegema, kui te seda ise ei tee. Kui ema ja isa veedavad vaba aega raamatu lugemiseks, räägivad teineteisele, mida nad loevad, imetlevad kangelasi ja neil on selline lõbus aeg, nakatub laps. Ta mõistab, et raamat on aken maailma, mida saab uurida ilma diivanilt välja tõmbamata. On rumal loota lapse lugemiseks, kui sa veedad terve õhtu teleriekraani ette.
  4. Hoidke raamatuid kodus. Kaasaegsed majad on paigutatud nii, et nendes ei ole tolmust, mahukaid ja mahukaid raamatuid, eriti kui neid on elektroonilises vormis. Kui soovite kasvatada lugemislapsi, peate majas olema raamaturiiul või vähemalt riiul, kus laps saaks sügavamalt kaevata. Käsitle raamatuid lugupidamisega - ärge laske väikelastel nendega mängida, seletada lapsele, et raamatut ei tohiks rebeneda, seda ei tohiks sellest joonistada.
  5. Arenda oma kujutlusvõimet. Võite motiveerida last kujundama kujutlusvõimet erinevate väljamõeldud lugude, jalgratastega. Koosta fabulid ja muinasjutud koos, lase oma lapsel loovat mõtlemist avastada. Kui teil on hea kujutlusvõime, on lihtsam lugeda - pildid kergesti voldivad, lugemine on huvitav.
  6. Lugege luuletusi. Salm on väike annus teavet, mida laps saab iseseisvalt hallata, mõista ja õpetada. Luuletused arendavad mälu, äratavad silbi armastuse.
  7. Filmilindid. Vana filmitegijate lugemine aitab vanu filmitegijaid lugeda. Filmi sirvides on laps huvitatud sellest, mis toimub pildil ja tahab kindlasti aru saada, mis toimub krundil. Selleks peab ta lugema kommentaari pildi all.
  8. Esita etendused. Eelkooliealiste laste jaoks on proovitükk ise, dialoogid, kogemused, tegevused väga huvitavad. Seetõttu on huvide huvides võimalik teha väikesi etendusi koos lapsega ja lugeda rolle. Muide, seda saab teha isegi enne, kui laps õpib lugema.
  9. Võtke aega. Kaasaegsetel lastel on palju suurem koormus kui nende vanematel samas vanuses. Praegu on peaaegu kõigil koolilastel lisaklassid - spordiosad, keelekursused ja loomingulised ringid. Ärge sundige lugema väsinud last, kes on koju tulnud. Vali, et suhelda raamatu vaba ajaga, nii et laps on rahul, huvitatud ja hea tuju. Ainult nendel tingimustel on võimalik lapsesse lasta lugeda.
  10. Ühine lugemine Valige põnev raamat ja loe seda oma lapsega, enne magamaminekut. Jällegi peatage kõige huvitavam hetk ja öelge, et loete homme järge. Beebi kannatamatus võib viia sellele, et ta ise hakkab loo lõppu tundma.

Lugemine on lapse elu väga oluline etapp. Kui õpetasite lapsel lusikale hoidma, minge pottidesse, vahetage riideid - sama tähtsuse ja kannatlikkusega peate lapsesse sisendama armastuse raamatu ja lugemisprotsessi vastu. Kuid ärge olge nii kategoorilised - aja muutused, ka lapsed muutuvad.

Kas lugemine on tänapäeva maailmas oluline?

Загрузка...

Noortega suhtumine oli alati olnud. Oluline oli alati isade ja laste probleem. Lapsed olid väga sageli õnnetud, sest nad muutusid ja ei sarnanenud nende vanematega. Praegune põlvkond ei ole erand. Meile tundub, et meie lapsed istuvad arvutites ja ei tee midagi kasulikku. Kuid tänapäeva elu kulgeb sind muutma ja elust uuel viisil vaatama. Kui soovite, et laps areneks, ärge sundige teda paberraamatuid lugema. Kaasaegsed vidinad võimaldavad mõne minuti pärast leida vajalikku teavet elektroonilisel kujul. Laske laps lugeda nii, nagu ta tahab. Pole vaja sundida oma last sõda ja rahu juhtima - tal võib muide olla muid kangelasi ja teisi raamatuid, mitte vähem huvitavaid. Ja selleks, et jälgida lapse hobisid ja vältida tema lubatavust võrgus, peate kursis aegadega ja interneti ja arvutitega.

Raamat on võimalus rääkida minevikust inimesega, kogeda oma elu, tunda oma mõtteid. Raamat on tõeline sõber, kes alati ootab, kunagi hukka mõistab või on pikka aega ära rikkunud. See on keelekümblus teises maailmas, mis näib olevat reaalsus. Armasta ja loe raamatuid, seal on palju kasulikku ja huvitavat. Ja laps saab kindlasti teie peegelduseks.

Загрузка...

Populaarsed Kategooriad

Загрузка...